|
IntroduktionUndervisningsbyggeriet er inde i en meget spændende udvikling, hvor der lægges stor vægt på, at de fysiske rammer skal understøtte og være en del af den pædagogiske ide. Der projekteres i et meget tæt og kreativt samarbejde med bygherre, brugere og rådgivere, og det fordrer, at vi som rådgiver har fuld føling med de pædagogiske intentioner og evner at finde de løsninger, der spiller sammen med disse intentioner. Vi rådgiver inden for alle typer undervisningsbyggeri, fra universiteter og andre højere læreanstalter over gymnasier, tekniske skoler og handelsskoler til folkeskoler, privatskoler og højskoler, og vi har deltaget i ty-peudviklinger og evalueringsarbejder. |
|